martes, 9 de junio de 2015

Educación Presencial de Calidad


Dando continuidad a las aportaciones de mis compañeros y la pregunta formulada por Ariz de si ¿La calidad en la  educación presencial es superior a la educación a distancia? 

Si lo es, y considero que lo seguira siendo por un tiempo, actualmente es la educación de facil acceso y a nuestro alcance, actualmente no todos tienen la posibilidad de acceder a la educación a distancia por diversas cuestiones, queda claro que es nuestra educación presencial es tradicional sin embargo contamos con resultados seguros a corto y largo plazo en la calidad educativa de nuestros alumnos, podemos conocer las dificultades que estan presentado para acceder al aprendizaje, contribuimos como docentes el aprender a convivir en sociedad, mejorar las interacciones sociales con su grupo y maestro, asi pues contrarrestar las dificultades que se pudieran presentar en nuestra educación presencial hablando del contexto escolar, áulico, etc.

 

4 comentarios:

  1. Creo que la educación presencial esta siendo rebasada no precisamente por la educación a distancia sino porque los docentes continúan utilizando las mismas herramientas de enseñanza y se resisten a cambiar o evolucionar, el temor que les genera la falta de dominio de las TIC provoca en ellos una aversión y los alumnos están generando aprendizajes fuera del aula física sin el acompañamiento académico de su maestro.
    La educación a distancia formaliza el aprendizaje y evita la simulación sin embargo se requiere de mucha voluntad para la superación profesional en línea; la disciplina , organización de tiempo para estudiar y habilidad lectora son indispensables.,

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    1. Coincido en que la educacion presencial requiere que los docentes adquieran competencias tecnologicas que le permitan estar a la par de las habilidades que muchos alumnos ya tienen desarrolladas,no para sustiruirlos a ellos como guias; como menciona Leysi Ortiz de la comunidad Panet blog: Integrar la tecnología en el aula va más allá del simple uso de la computadora y su software. implica conjuntar un curriculo establecido con las herramientas que permiten un mejor proceso de enseñanza

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    2. De hecho una de las competencias para la vida es el manejo de la información: Su desarrollo requiere (que los alumnos y yo digo también el maestro) identificar lo que se necesita saber; aprender a buscar; identificar, evaluar, seleccionar, organizar y sistematizar información; apropiarse de la información de manera crítica, utilizar y compartir información con sentido ético

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  2. Es verdad que las herramientas que formalizan el aprendizaje en la educación a distancia son acertó as y se obtienen grandes beneficios pues no se limita a lo expuesto o transmitido por un docente en clase, sin embargo una de las grandes problemáticas que enfrenta es el avance constante de las plataformas, comunidades virtuales, blogs y las actualizaciones propias de los software que cada estudiante tiene, si no son compatibles con los programas que maneja la institución etc. Esto sin duda se aúna a la compatibilidad de horarios del soporte técnico que ofrece la institución o peor aún si carece de el.

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